Eis mais uma grande produção textual, resultante da avaliação à distância da UA Textos filosóficos antigos e medievais . Dos movimentos textuais para reflexão sobre as semelhanças entre o maior e o menor nas questões da justiça e da injustiça em A República Por Denise Cristina Vasques Dalloul Neste texto, pretendo mostrar brevemente como Platão, em A República , aborda um mesmo tema, a justiça, em momentos diferentes de sua obra, utilizando-se de oposições, perguntas e conectivos. Como proposto para esta atividade, é possível apontar como o autor realiza uma abordagem, interrompe-a ou inverte-a, para depois retomá-la em um outro ponto do texto. Tomei o esquema de Antonio Jorge Soares (1999, p. 110) como uma orientação sem, porém, seguir uma linha diagonal específica mostrada por Soares. Escolhi um trecho do Livro I (351 - 352a), que cuida das características ...
por Mário Sérgio Silva da Silva* Em tempos tão fortemente marcados pelas consequências dos atos e comportamento das pessoas, refletir sobre Ética pode-nos levar a pensar melhores condutas em prol de tempos melhores. A partir das reflexões sobre as duas principais teorias éticas estudadas por Max Weber, especificamente a teleológica e a deontológica, nos possibilitamos analisar várias situações. Quando relacionamos telos com ambição, dentro de uma perspectiva conceitual, percebemos suas semelhanças e diferenças, ainda que não nos aprofundemos nos desdobramentos de cada característica dessas teorias weberianas. Cataneo (2015, p. 12), ao analisar as teorias de Max Weber, chama a teoria teleológica de “ética da responsabilidade [, que] defende que somos responsáveis por aquilo que fazemos. Por isso, devemos avaliar os efeitos possíveis que uma ação produz, tentando obter resultados positivos para a coletividade”. Entende que o objetivo definido pelo indivíduo valida as atitudes qu...
Saber manter uma plateia atenta ao seu discurso é uma habilidade que pode ser desenvolvida por meio de diversas técnicas. É claro que o desafio aumenta quando se trata de 25 a 30 jovens que não necessariamente estão interessados no que você tem a dizer, ou mesmo compartilham das mesmas regras de bom comportamento que você julga adequadas! Mas quando me refiro a um certo feeling , uma intuição sobre os níveis de atenção e interesse de um grupo de pessoas com quem se interage, estou falando sobre algo mais do que boa oratória ou ferramentas de programação neurolinguística. Me refiro a uma espécie de percepção e atenção constante ao “astral” do grupo, isto é, ao somatório das energias dos indivíduos envolvidos na conversa. É um pouco difícil de explicar, mas enquanto vou encaminhando uma fala em sala de aula consigo ir observando uma média de quantos alunos estão atentos e como eles vão reagindo ao que está sendo dito. Até aí, nada mais do que a boa observaçã...
Meu primeiro contato com a estética. Ótimo vídeo, bem informativo e direto. Vou providenciar os livros indicados.
ResponderExcluir